Was sind Kurzimpulse?

Kurzimpulse dauern zwischen drei und 30 Minuten. Zu jedem Impuls finden Sie pädagogische Hinweise rechts unter „Tipps für die Anwendung“. Das Icon zeigt, in welche Interaktion die Schüler*innen gehen und in welcher Rolle Sie als Lehrkraft gefragt sind. Den QR-Code oder Link zum Teilen mit Ihrer Klasse finden Sie unten.

Diskussion

Schüler*innen diskutieren und teilen Persönliches. Das kann emotionale Reaktionen hervorrufen.

Jüdische Orte

25 Min

Hingeschaut!

Was macht Orte zu jüdischen Orten? Schau jetzt das Video und finde es heraus.

Erster Ort

Du siehst jetzt vier jüdische Orte. Mach das Quiz und erfahre mehr über diese Orte.

Ein längliches Gebäude mit blau-weißen Säulen

Ein jüdischer Ort in Berlin-Kreuzberg1

Was für ein jüdischer Ort ist das?

Was macht man an diesem Ort?

Hör dir an, wie dieser Ort klingt.

Schabbat-Gebet, gesungen von Kantor Amnon Seelig2

Zweiter Ort

Grabsteine aus Stein. Drumherum ein Gelände mit Rasen

Ein jüdischer Ort in Oranienburg3

Was für einen Ort siehst du hier?

Was zeichnet diesen Ort aus?

Schau dir das Bild genau an.

Weißer Grabstein mit Davidstern

Steinchen zur Erinnerung4

Dritter Ort

Digitale Darstellung einer großen Sportanlage mit mehreren Sportplätzen nebeneinander und Sportzentrum

Ein jüdischer Ort in Frankfurt5

Und was für ein jüdischer Ort ist das?

Welchen jüdischen Verein gibt es?

Hör dir an, wie es ist Mitglied in diesem Verein zu sein.

Interview mit dem Kapitän des Vereins6

Vierter Ort

 Großes Gebäude mit vielen Fenstern. Helle Fassade und rotes, schräges Ziegeldach. Drumherum ein Zaun

Ein jüdischer Ort in Berlin7

Letzter Ort. Was ist es?

Welche Zimmer gibt es in diesem Gebäude?

Hör die zwei Interviews an, die über diesen Ort berichten.

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    Grafisches Muster in lila-orangeGrafischer Schriftzug, der Jüdische Orte sagt

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