Lerneinheiten
JMB di.kla
Jüdisches für den Unterricht
Lerneinheiten sind Angebote, die zwischen 45 und 90 Minuten dauern. Wählen Sie Lerneinheiten für eine ganze Schul- oder Doppelstunde, auch für den Vertretungsunterricht geeignet.
- Rituale & Feste
- Antisemitismus
- 7.–8. Klasse
- 45 Min
- Antisemitismus
- Geschichte
- 9.–10. Klasse
- 80 Min
- Worte & Sprachen
- Geschichte
- 7.–8. Klasse
- 45 Min
- Orte & Migration
- Geschichte
- 7.–8. Klasse
- 45 Min
- Rituale & Feste
- Geschichte
- 7.–8. Klasse
- 45 Min
- Geschichte
- Worte & Sprachen
- Antisemitismus
- 11.–13. Klasse
- 90 Min
- Antisemitismus
- Geschichte
- 9.–10. Klasse
- 45 Min
Das Fest Purim
Welches Geheimnis hat die jüdische Heldin Ester? Lernen Sie die Geschichte von Purim kennen. Ob wahr oder fiktiv, es sind die Geschichte und deren Kernbotschaft, die heute noch für Jüdinnen*Juden, die das Fest feiern, von Bedeutung sind.
Antisemitismus – lang
Eine Kette, eine Kopfbedeckung, ein Kästchen und ein Trikot. Was haben sie gemeinsam? Erfahren Sie, wie Jüdinnen*Juden mit Antisemitismus im Alltag umgehen und wie das Verbergen oder Zeigen von Jüdisch-Sein immer auch eine Frage der Sicherheit ist.
Hebräisch
Was passiert mit einer Sprache in der Diaspora? Erfahren Sie, dass unabhängig davon, wann und wo Jüdinnen*Juden gelebt haben, Hebräisch eine Rolle in ihrem Leben und für ihr Umfeld gespielt hat.
Jüdische Orte
Was macht Orte zu jüdischen Orten? Lernen Sie jüdische Orte und ihre Bedeutung sowie jüdische Lokalgeschichte über die interaktive Karte der Plattform „Jewish Places“ kennen.
Der Feiertag Pessach
Kann Erinnerung einen Geschmack haben? Erfahren Sie, welche Rolle Erinnerung und Essen beim Pessach-Fest spielen, wenn die Geschichte des Auszugs aus Ägypten jedes Jahr wieder erzählt wird.
Schoa. Aufzeichnungen einer Spurensuche
Wie erinnern sich Zeitzeug*innen 30 Jahre nach der Schoa an den Völkermord? Hören Sie, was Verfolgte und Täter dem Filmemacher Claude Lanzmann in Vorgesprächen zum Film Shoah erzählt haben, und was nicht.
Antisemitismus – kurz
Was haben eine Kette und ein Trikot gemeinsam? Erfahren Sie, wie Jüdinnen*Juden mit Antisemitismus im Alltag umgehen und wie das Verbergen oder Zeigen von Jüdisch-Sein immer auch eine Frage der Sicherheit ist.